Итоги КПК и конференций

С 12 по 16 декабря 2022 г. в Якутском музыкальном колледже в дистанционном формате для преподавателей музыкально-теоретических дисциплин ДМШ и ДШИ прошли курсы повышения квалификации «Музыкознание и педагогика: традиции и современность».

В рамках КПК состоялся II Республиканский открытый конкурс открытых уроков и методических работ преподавателей ДМШ и ДШИ «Аккорд».

Победителями по двум номинациям «Лучший открытый урок» и «Лучшая методическая разработка» стали:
«Лучший открытый урок»

п/п	ФИО участника	ДШИ	Место
1.	Алексеева Надежда Николаевна	МБУ ДО «Детская музыкальная школа им.А.А. Черемных»	Лауреат I степени
2.	Иванова Анастасия Сергеевна	МКДОУ «Детский сад «Светлячок», п. Пеледуй Ленский район	Лауреат I степени
3.	Попова Алена Андреевна	МБУ ДО «Нюрбинская детская школа искусств» г. Нюрба	Лауреат II степени
4.	Уарова Зоя Васильевна	МБУ ДО «Сунтарская детская школа искусств»	Лауреат III степени
5.	Петрова Татьяна Афанасьевна	Чурапчинская ДШИ им. А.П. Гоголева	Дипломант I степени

«Лучшая методическая разработка:

п/п	ФИО участника	ДШИ	Место
1.	Уарова Зоя Васильевна	МБУ ДО «Сунтарская детская школа искусств»	Лауреат I степени
2.	Ефремова Ирина Михайловна	ДШИ г. Мирный	Лауреат II степени
3.	Андреева Наталья Владимировна	МБУ ДО «Детская школа искусств № 2» ГО «город Якутск»	Лауреат III степени
4.	Петрова Надежда Пакловскиевна	МБУ ДО «Техтюрская ДШИ»	Дипломант I степени
5.	Кривошапкина Татьяна Семеновна	МБУ ДО «Детская школа искусств № 2» ГО «город Якутск»	Дипломант II степени

Слова благодарности слушателей КПК:

Скрыбыкина Чаянда Кимовна (ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова): Я бы хотела поблагодарить уважаемых лекторов за очень интересный материал. Просто всё музыкальное искусство от начала и до конца было рассказано Зоей Иннокентьевной, то есть такой обширный материал очень познавательный, очень интересный. Большая благодарность моему учителю, я получила истинное наслаждение, когда слушала весь материал о музыкальном искусстве.

Также большое спасибо Зинаиде Григорьевне. Мне конечно близка тема гармонии, естественно, тесты, с ними мы имеем дело каждый день. Но тоже было очень интересно послушать историю возникновения, различные виды тестов, очень было интересно. То есть материал тоже такой познавательный, глубокий, интересный, содержательный. Гармонизация гамм – это, конечно, всё равно мы пользуемся каждый день практически на уроке, когда поем ту или иную тональность. Но я использую более простые гармонизации, которые я отправила Зинаиде Григорьевне, ну потому что, когда заканчиваешь последний звук на VI ступени, студенты так приостанавливаются и так мы проходим прерванную каденцию. То есть вот такие какие-то частности. На самом деле детали да, но на самом деле они делают музыку, в целом.

Хотела бы поблагодарить Елену Ивановну. Вот этот материал, который был дан на музыкальной литературе, на самом деле очень близок всем теоретикам. Было очень интересно. Хотелось бы какую-нибудь сказку сочинить, все-таки ответственный секретарь союза композиторов во мне победил, и я решила вспомнить деятельность Егора Ильича Неустроева. В будущем году ему исполняется 70 лет. Тоже будем надеяться, что это как-то поддержат. Он очень талантливый композитор, очень музыкальный, очень мелодичный. И вот действительно его биография, если посмотреть тест, который я отправила Елене Ивановне, какие-то общие вещи, которые могут быть у всех композиторов. Он закончил новосибирскую консерваторию, лауреат всесоюзного конкурса, то есть это все какие-то вещи, по которым совсем не догадаешься. И произведения у него называются – «Легкое дыхание», «Драма». Это не «НьургунБоотуур», не «Сыгый Кырынастыр», когда уже понятно. И потом уже постепенно раскрывается его суть. И первый вопрос по формам работы были тоже заданы, заставили задуматься. Очень было интересно.

И тесты Зои Иннокентьевны, задания Зинаиды Григорьевны, задания Розалии Рашитоны, заставили подумать, задуматься – действительно, а какой должен быть план презентации, а что действительно я более-менее инновационные формы работы использую на своих занятиях. Надеюсь, в 2024 году состоятся следующие курсы.

На этих курсах действительно был затронут очень большой круг вопросов, связанных не просто с отдельными дисциплинами, а в целом, в комплексе. И для теоретиков, и для литераторов. Была обширная тематика вот этих курсов. Я очень рада, что наши курсы, именно теоретиков, всегда проходят очень на высоком организационном и содержательном уровне. Наши теоретики отличаются глубиной и подачей материала, просто профессиональном высоком уровне знаний, и мне было очень приятно в качестве слушателя. Я с удовольствием выполняла все задания, старалась.

Петрова Надежда Пакловскиевна (Техтюрская ДШИ): Я бы тоже хотела поблагодарить всех организаторов. Курсы повышения квалификации были очень интересными. Особенно мне понравилось выполнять задания, потому что чувствуется какая-то ответственность, что мы действительно проходим этот курс и должны соответствовать ему. Особенно понравились задания Павловой Зинаиды Григорьевны, они были очень сложными. Я сделала только половину, извиняюсь, конечно, за это, немножко подзабыла. И в будущем хотела бы, чтобы на этих курсах были практические задания по сольфеджио, потому что это собирает человека и все равно есть то, что мы многое забываем, не применяем в практике.

Кириллова Надежда Афанасьевна (Нюрбинская ДШИ): Добрый день, дорогие преподаватели! Спасибо вам за курсы. Стараемся не пропускать их. Присоединяюсь словам Чаянды Кимовны, все было очень интересно. Конечно, было сложно. Плохо, что не успела все сделать. Хорошо было бы провести КПК чуть раньше, во время каникул у ребят.

Завершились КПК Всероссийской научно-практической конференцией для преподавателей СПО, ВУЗов, ДМШ, ДШИ, преподавателей СОШ и музыкальных руководителей детских садов «Традиционная и профессиональная музыкальная культура: вопросы сохранения я изучения», посвященную 100-летию Якутской АССР и130-летию со дня рождения первого якутского композитора Марка Николаевича Жиркова.

ПРОГРАММА
Всероссийской научно-практической конференции
«Традиционная и профессиональная музыкальная культура: вопросы сохранения и изучения»

ФИО	Город, место работы (вуз, кафедра, муниципальное управление образованием, школа и т.п.)	Участие в конференции (выбрать – очно, заочно, видео – формат)	Направление работы конференции	Тема доклада/публикации
1. Изучение фольклора и композиторского творчества
Ноговицына Анастасия Алексеевна	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	очное участие, выступление с докладом	1. Изучение фольклора и композиторского творчества.	Материал, число и структура в опере «Любовь имеет значение» Майкла Наймана
Осипова Ансёма Семеновна	Пенсионерка	заочное участие	1. Изучение фольклора и композиторского творчества.	«М.Н.Жирков и У.Г.Нохсоров:творческое сотрудничество по сохранению и увековечиванию олонхо»
Скрыбыкина Чаянда Кимовна	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	очное участие, выступление с докладом	1. Изучение фольклора и композиторского творчества.	«Особенности гармонического языка в камерно-вокальной музыке Кирилла Герасимова»
2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства
Иванова Мария Валентиновна	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	заочное участие	2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства	Комплексный подход исполнителя в работе над музыкальным произведением
Козлова Надежда Борисовна	г. Екатеринбург, ГБПОУ СО «Свердловское музыкальное училище им. П.И. Чайковского (колледж)»,	видео-доклад https://youtu.be/LAOuM8EYpEE	2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства	Проблемы исполнительства в аспекте межпредметных связей
Москвитина Надежда Николаевна	г. Самара, государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Самарское музыкальное училище им. Д.Г. Шаталова»	видео-формат https://disk.yandex.ru/i/QIlOiOWxGXuedw	2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства	К вопросу о межпредметных связях и их роли в развитии музыкального мышления
Семенов Артур Ньургустано-вич	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	заочное участие	2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства	О приемах игры на хомусе Л. Н. Турнина
Слепцов Олег Алексеевич	ГАБПОУ «Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева», музыкальное отделение	очное участие в конференции без выступления (выступать не будет)	2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства	«Особенности обучения игре на баяне на начальном этапе в условиях педагогического колледжа» (из опыта работы)
Степанова Варвара Александровна	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	очное участие, без доклада	2. Актуальные вопросы музыкально-исполнительского искусства	Приемы игры на хомусе: традиционные и инновационные
3. Музыкальное образование и культура общества
Васильева Ирина Николаевна	Республика Саха (Якутия), Хангаласский улус, г. Покровск Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Покровская детская школа искусств»	очное участие	3. Музыкальное образование и культура общества	Традиционная и профессиональная музыкальная культура – синтез в методиках раннего развития
Гоголев Андрей Андреевич	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	заочное участие	3. Музыкальное образование и культура общества	Особенности преподавания общеобразовательных дисциплин на примере Основ безопасности жизнедеятельности в Якутском музыкальном колледжа им. М.Н. Жиркова
Давлетова Розалия Рашитовна	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	очное участие, выступление с докладом	3. Музыкальное образование и культура общества	К юбилею педагога, музыковеда Зинаиды Павловой
Жевалун Елена Феликсовна	г. Якутск, ГБПОУ РС (Я) «Якутский музыкальный колледж»	заочное участие	3. Музыкальное образование и культура общества:	«Развитие музыкального мышления»
Петрова Надежда Пакловскиев-на	МБУ ДО «Техтбюрская ДШИ» Мегино-Кангаласский улус	заочное выступление с докладом	3. Музыкальное образование и культура общества	«Реализация проекта слушания классической музыки «музыкальный глобус»»
Сергунова Надежда Леонидовна	г. Рязань, предметно-цикловая комиссия специальности «Хоровое дирижирование»	заочное выступление с докладом	3. Музыкальное образование и культура общества	Роль личности педагога в развитии музыкального образования Рязанской области
Сергунова Надежда Леонидовна	г. Рязань, предметно-цикловая комиссия специальности «Хоровое дирижирование»	заочное выступление с докладом	3. Музыкальное образование и культура общества	Организация музыкально-развлекательных мероприятий с детьми с ограниченными возможностями в развитии в рамках производственной практики студентов Рязанского музыкального колледжа им. Г. и А. Пироговых
Харайбатова Ольга Михайловна, Григорьев Денис Николаевич, студент 5 курс	г. Якутск ГБОУ ВО «Высшая школа музыки РС(Я) (институт) им. В.А. Босикова	очное участие, выступление с докладом	3. Музыкальное образование и культура общества	Внедрение всеобщей музыкальной грамотности в Якутии на примере Республиканского межведомственного проекта «Музыка для всех»
Яковлева Елена Владимиров-на	г. Якутск, ГБПОУ РС(Я) «Якутский музыкальный колледж»	заочное участие	3. Музыкальное образование и культура общества	Творческий и педагогический путь народной артистки РФ Аи Яковлевой

Слова благодарности участника конференции:
Козлова Надежда Борисовна (Свердловское музыкальное училище им. П.И. Чайковского): Огромная благодарность организаторам конференции. Прекрасно организованная конференция. Имели опыт общения на других конференциях. Гораздо хуже было организовано все и результат менее интересный, чем у вас.